К.філос.н. Мегрелішвілі М.О.

Запорізький національний університет, Україна

ДЕСТРУКТИВНІ ТА КОНСТРУКТИВНІ АСПЕКТИ СТАНОВЛЕННЯ РИНКОВОГО СВІТОГЛЯДУ

Складність соціально-економічних, політичних умов, за яких відбувається процес становлення ринкової економіки в сучасному українському суспільстві, посилюється різноманітними глобалізаційними тенденціями (економічними, політичними, культурними). Відсутність політичної та економічної стабільності, швидке зростання видів діяльності, що не мають попиту, розмивання системи моральних норм і цінностей як внаслідок важкої ситуації у середині українського суспільства, так і внаслідок нав’язування громадянам, перш за все, через ЗМІ системи західних цінностей, що негативно вливають на функціонування національної ідентичності - привели до світоглядної кризи і появи у значного прошарку людей відчуття «зайвості». Знецінення норм і цінностей, що були домінуючими за радянських часів (зокрема, колективізм, праця як самоціль), а також загальнолюдських (цінність самого життя), орієнтація на збагачення за будь-яку ціну (наприклад, свідоме виготовлення виробниками товарів, що шкодять здоров’ю пересічного споживача) з необхідністю вимагає формування у громадян відповідного світогляду, який забезпечував би їм комфортний психологічний стан за наявних умов.

Відомо, що світогляд - це певна система знань, ціннісних орієнтацій і переконань, що визначають відношення людини до світу і себе самої та її поведінку у суспільстві. Знання, в системі ринкового світогляду, - це специфічні професійні знання, а також знання структури і механізмів ринкової економіки, глобалізаційних тенденцій розвитку світу; ціннісні орієнтації – це орієнтації на досягнення успіху, матеріального збагачення, схильність до ризику, творче вирішення певних проблем та орієнтація на безперервну освіту; переконання – це, перш за все, впевненість у власних силах, відсутність очікувань державної (чи будь-якої іншої) допомоги. Особливо важливим елементом ринкового світогляду є прагнення до постійної самоосвіти та вміння використовувати набуті знання, оскільки умови навколишньої дійсності дуже стрімко змінюються, існуючі знання швидко старіють. Крім того, активна життєва позиція, ініціативність, вміння вчитися на власних помилках, професійна та територіальна мобільність є необхідними складовими досягнення особистого успіху в сучасних умовах.

Для оптимізації процесу становлення ринкового світогляду в сучасному українському суспільстві необхідно виокремити його деструктивні та конструктивні аспекти.

До деструктивних аспектів становлення ринкового світогляду слід віднести:

1). Дефіцит ринкової культури. «Під дефіцитом ринкової культури маються на увазі певні особливості масової економічної свідомості та поведінки людей, для яких характерна відсутність: 1) розуміння структури та механізмів ринкової економіки; 2) досвіду участі у функціонуванні ринкових структур; 3) вміння відігравати певні економічні ролі за умов ринкових реалій. Тобто дефіцит ринкової економічної культури заторкує всі рівні людської свідомості: знання, практичний досвід, навички, вміння тощо» [1, 401]. Проте, зазначена особливість не є критичною, оскільки знання, навички, вміння набуваються з досвідом.

2) Небажання громадян орієнтуватися на ринкову економіку, оволодіти ринковою культурою. Цей аспект має більш деструктивний характер. За сучасних соціально-економічних умов певний прошарок населення опинився в ситуації виживання, власники платять найманим робітникам мінімальну заробітну платню, яка не може забезпечити належним чином навіть базові потреби. Тому переважна більшість людей пенсійного та передпенсійного віку вороже сприймає зміни у сфері економіки, вони з ностальгією згадують минуле життя, яке може і не було надто забезпеченим, проте було більш комфортним і передбачуваним.

3) Відсутність сприятливих умов для розвитку малого та середнього бізнесу. Навіть при створенні державою відповідних умов для розвитку середнього класу, світогляд не можна змінити миттєво, потрібен час, щоб люди були готові до самостійної діяльності, особистої відповідальності за свої рішення. Що ж до стану суспільства, що перебуває в аномії, то всі суб’єктивні позитивні зміни особисті будуть мати незначний ефект.

Конструктивним аспектом формування ринкового світогляду є те, що більшість молодого покоління демонструє орієнтацію на ринкові цінності. Так, наприклад, студентська молодь, за даними соціологічних опитувань, бачить вихід України з кризи в переході до ринкових реформ. «Молодь України все більше думає по-ринковому. Ступінь ринкового мислення складає біля 52%... У студентському середовищі зароджуються нові стереотипи позитивного ставлення до бізнесу, підприємницької діяльності, на противагу пануючій сталості емоційно-негативної її оцінки, характерної для всієї української ментальності… Студенти більше ніж інші вікові соціально-демографічні групи адаптувалися до ринку не лише психологічно, але й реально: 80% респондентів мають додаткові заробітки, які тією або іншою мірою їх задовольняють» [2, 42].

Проте викликає занепокоєння той факт, що активні ініціативні молоді люди з вищою освітою (особливо зі знанням іноземних мов і новітніх комп’ютерних технологій) намагаються віднайти себе і реалізувати свій потенціал не на батьківщині, а за кордоном.

Отже, у становленні ринкового світогляду в українському суспільстві на сьогоднішній день деструктивні тенденції переважають. Саме по собі формування ринкового світогляду у більшості населення країни ще не вирішить економічних, соціальних і політичних проблем, крім того, ринковий світогляд має не тільки виключно позитивні характеристики. Проте, в сучасних умовах розвитку українського суспільства він безумовно буде більше сприяти як розвитку окремої особистості, так і розвитку суспільства загалом.

Література:

1. Пилипенко В.Є. Ринкові реформи і поведінка населення: проблеми дослідження [Електронний ресурс]: - Режим доступу: www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Mtpsa/2009_15/Pilipe.pdf

2. Шмалєй С.В. Динаміка ціннісної свідомості молоді в сучасний період [Електронний ресурс]: - Режим доступу: www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pedalm/texts/2008-1/006.pdf